مزایا و معایب گزارش تخصصی در طرح 6-3-3

علاوه بر قشر فرهنگی  نظام 6-3- 3 از طرف والدین و مردم عادی ، گزارش تخصصی کارشناسان، برنامه ریزان مورد نقد و بررسی قرار می گیرد و ایده ها و نظرات مخالف و موافق خود را اظهار می دارند .

چون بحث ما در خصوص طرح 6-3-3 و کلاس ششم ابتدایی است ، بنابر این به پاره ای از مزایا و معایب آن می پردازیم، امید آست که مفید واقع گردد .

بحث در مورد مزایا و معایب گزارش تخصصی هر طرح، تا زمانی که هنوز مراحل اجرایی خود را سپری نکرده است شاید  ما را نسبت به آن  نا امید یا بسیار خوش بین سازد . بنا براین  هم اکنون  طرح 3-3-6 در جامعه توسط افراد مختلف ،از مردم عادی گرفته تا کارشناسان ، برنامه ریزان علوم تربیتی و قشر فرهنگی که مجریان اصلی آن هستند نقد می شود و هر کس به نوعی ایده های مخالف و موافق خود را بیان می کنند .همان طور که می بینیم گزارش تخصصی درمدت زمان خیلی کم طرح های متعددی برای اجرا وارد مقطع ابتدایی شده است. به راستی چرا در این مدت کم ،این همه طرح بر مدارس عرضه میشود ؟ مگر قبلا زمان را از ما گرفته بودند؟ آیا وجود طرح های زیاد ،ودر بسیاری از موارد موازی ما را در رسیدن به اهداف آموزش و پرورش نا کام نمی سازد؟

گزارش تخصصی پایه ششم مقطع ابتدایی چه مزایا ومعایبی دارد؟

نظام آموزشی گزارش تخصصی کشورمان از زمان شروع آموزش تعلیم و تربیت سنتی در ایران تا کنون تغییرات چشمگیری را به خود دیده  و نظام کنونی قابل مقایسه با نظامهای ابتدایی نیست ، تغییر سازنده در هر نظامی نشانه پویایی آن نظام آموزشی است و گزارش تخصصی نظامهای بسته هیچ گاه نتوانسته اند به مرحله شکوفایی و هدف های غایی خود دست یابند ، بحث در مورد مزیا و معایب هر نظامی که هنوز به مرحله اجرا در نیامده خوش بینی و بدبینی هایی را به دنبال دارد ، اما نمی توان چشم بسته نیز به استقبال نظامی جدید با هدفهای جدید رفت .

این مثل آن است است که عضو یک خانواده باشی و ساختمان آن و اثاثیه را تغییر دهند و شما هیچ نقش و فعالیتی  در آن نداشته باشی ، پس ما معلمین لازم است که به جوانب مثبت و منفی این نظام جدید آگاه باشیم چون در سال تحصیلی جدید باید با آن رو به رو شویم و بتوانیم به نحواحسن آن را در آموزشگاهها اجرا کنیم.

علاوه بر قشر فرهنگی  نظام 6-3- 3 از طرف والدین و مردم عادی ، گزارش تخصصی کارشناسان، برنامه ریزان مورد نقد و بررسی قرار می گیرد و ایده ها و نظرات مخالف و موافق خود را اظهار می دارند .

آشنایی با مفاهیم گزارش تخصصی

در این پودمان گزارش تخصصی به مهارت های زیر دست پیدا می کنیم :

     گزارش تخصصی آموزش به کار گیری مهارت هایی مانند اجرای کار گروهی تفکر انتقادی پرسش گری

      آشنایی با برخی مفاهیم نو اوری و سیستم      

       ایده پردازی نو آوری و خلاقیت

       انجام دادن کارها بر پایه ی نگرش سیستمی

     گزارش تخصصی  بهره گیری درست از فناوری

       مدیریت زمان و اجرای درست فرایند کار

اختراع  یعنی چیزی را برای اولین بار به وجود اوردن یا افریدن .

کاربرد علمی دانش در یک موضوع را فناوری میگویند .

سیستم گزارش تخصصی مجمو عه ای است که اجزای آن باهم در ارتباط اند و بوسیله فرآیند هایی ورودی ها را به خروجی ها تبدیل میکند .

کار کلاسی گزارش تخصصی - بررسی چند اختراع الهام گرفته از طبیعت

در گروه خود چند اختراع الهام گرفته شده از آفرینش را در جدول2-1 بررسی می نماییم.

نام آفریده یا موجود طبیعی	اختراع الهام گرفته از آن
چشم	دوربین عکاسی
سنگ	چاقو
تار عنکبوت	تله
انسان	ربات

بررسی گزارش تخصصی

در گروه های چند نفره زندگی چند مخترع ایرانی را که اختراعات و نوآوری هایی داشته اند را بررسی و جدول 4-1 را تکمیل کنید. 

مخترعین ونو آوران	اختراع و نو آوری	هدف از اختراع ونوآوری
شیخ بهایی	حمامی که با یک شمع گرم می شد	خلاقیت
جابربن حیان	الکل	برای ضد عفونی کردن
خوارزمی	نجوم	رصدخانه

کار کلاسی - ارتباط اجباری  برای پرورش خلاقیت

با کمک دبیر خود جدول 5-1 را پر کنید. گزارش تخصصی  در این جدول با روشی که دوست دارید بین گزینه های سمت اول و ردیف اول ارتباط برقرار کنید. چیز هایی به جدول بیفزایید یا یک بازی اختراع کنید.

	چرخ	خوشمزه	بال	پرنده
صندلی	صندلی به شکل چرخ	شیرینی خوشمزه به شکل صندلی	صندلی بالدار	صندلی به شکل پرنده
کتاب	کتابی در مورد چرخ	کتابی درمورد خوشمزه بودن	کتاب در مورد بال	کتابی به شکل پرنده
کفش	کفشی با رنگ آمیزی یک چرخ	کفش خوشمزه	کفشی به رنگ بال مرغ	کفش  با بالهای یک پرنده
گل	گل آفتابگردان	شیرنی خوشمزه به رنگ گل	بالی با بوی گل	پرنده ای برای گل
لباس	لباسی در طرح چرخ	شیرینی خوشمزه به شکل لباس	لباس بال دار	پرنده لباس دار

کار کلاسی - تعیین چند فناوری برای یاد سپاری گزارش تخصصی

با هم اندیشی گروه خود برای آسان شدن یاد سپاری پنج کلمه گزارش تخصصی « زنبور یک نوآوری گیاه دانه » سه فناوری ارائه کنید ودر جدول7-1 بنویسید.

شماره فناوری	توضیح آن
1	یک دانه به گیاه تبدیل می شود.
2	زنبور از گیاه استفاده و عسل به وجود می آید.
3	یک زنبور با نوآوری دانه یک گیاه را به شکل کندو در آورد.

کار کلاسی - بررسی چند سیستم در بدن شما

گزارش تخصصی در گروه خود دستگاه هازیر سیستم های بدن انسان را در جدول 9-1 بنویسید.

دستگاههای بدن	کاربرد دستگاه	اجزا	ورودی	خروجی	شگفتی های آفرینش
گزارش تخصصی بینایی	رساندن پیام های تصویری به مغز	عصب های بینایی- شبکیه- مردمک- ماهیچه های چشم- عنبیه- ...	نور - دریافت پیام از مغز- اکسیژن	ارسال اطلاعات و پیام ها به مغز	دیدن
گزارش تخصصی خون رسانی	رساندن اکسیژن و مواد غذایی به بخش های مختلف بدن	سرخ رگ –سیاه رگ –قلب- خون- مویرگ - ..	اکسیژن, مواد غذایی- مواد زائد- ...	- انتقال اکسیژن و مواد غذایی به سلول ها- ...
گزارش تخصصی شنوایی	رساندن پیام صوتی به مغز	پرده گوش- عصب - حلزون-	اکسیژن, مواد غذایی- امواج صوتی	ارسال پیام های  صدا  دار به مغز	شنیدن
گزارش تخصصی بویایی	تشخیص بو	بینی - مویرگ –عصب بویای -...	بو – اکسیژن -	دی اکسید کرین - ...